7/9/15

Contando historias...líneas de tiempo

Aunque con Excel o Word es posible crear líneas de tiempo, existen  aplicaciones especializadas para poder realizarlas:
  • Capzles: esta aplicación web tiene todo lo que necesitas para crear líneas de tiempo multimedia con vídeos, fotografías y audio de fondo con música o una narración hablada. Sus opciones para compartir la línea de tiempo son muy variadas, ya que puedes integrarla en una página web o compartirla por correo electrónico, Facebook, Twitter o Instagram.
  • Timetoast:  es más clásica, con puntos que muestran texto e imágenes al pasar el ratón por encima. Como en el caso anterior, tienes la posibilidad de de crear líneas de tiempo e integrarlas en tu página personal o compartirlas por Facebook o Twitter. En este caso, además de en forma de línea de tiempo, tiene  una segunda vista en forma de tabla con las fechas y el texto, más práctico en el caso de contar con textos extensos.
  • Rememble: Similar a Capzles te ayuda a crear líneas de tiempo interactivas con vídeo, fotografía, texto y prácticamente cualquier elemento que se te pase por la cabeza. Además, facilita el trabajo en equipo para crear líneas de tiempo entre dos o más personas.
  • Dipity: Otro servicio para crear líneas de tiempo con fichas que se expanden al hacer clic en ellas. Como en los casos anteriores, las fichas ampliables admiten fotografías, vídeos, texto e incluso mapas. Además, quienes vean la línea de tiempo pueden añadir comentarios y compartirlo a través Twitter, Facebook entre otros.
  • Xtimeline: Si necesitas algo más sencillo, Xtimeline  ofrece la posibilidad de crear líneas de tiempo muy sencillas, con texto solamente o poca presencia de imágenes. En cualquier caso, permite crear un listado de eventos que, al hacer clic, muestra una ficha con información ampliada.
  • TimeRime:  ofrece también la opción de crear una cuenta gratuita para tus propias líneas de tiempo, con texto o también con imágenes. Aunque el diseño de las líneas creadas es muy sobrio, el resultado es más que suficiente. Se puede integrar el resultado en tu página personal, compartir el enlace e incluso imprimirla directamente desde el navegador.
  • Timeglider: esta herramienta permite crear líneas de tiempo clásicas, con fechas, periodos de tiempo, símbolos y fichas explicativas con la opción de incluir también fotografías y poco más. La versión gratuita es para estudiantes.Como en los casos anteriores, podrás integrar la línea de tiempo en tu página web o compartirla a partir del enlace URL.
  • Timeline. Sencilla, rápida e intuitiva, esta aplicación te ayuda a crear líneas de tiempo paso a paso, organizadas por fechas o hitos. Solo hay que ir situando los hechos destacados sobre el eje temporal e incluir un texto y una imagen (opcional). Se puede guardar el proyecto para abrirlo y continuar en otro momento, o descargar el resultado final en PDF. Perfecto para un primer contacto con la elaboración online de ejes temporales y para que tus alumnos aprendan a utilizarlo rápidamente.
  • Dipity. Permite crear líneas de tiempo interactivas y online muy completas, en las que se pueden incluir videos, audios, imágenes, texto, enlaces o geo-localizaciones. Además, puedes compartirlas e interactuar con otros usuarios, o configurarlas para que se actualicen automáticamente con la información de un feed de RSS determinado. Hay una versión premium pero la gratuita tiene todas las funcionalidades básicas. 
  • MyHistro. Una divertida combinación de mapas y líneas de tiempo, perfecta para narrar historias o hechos que suceden en diferentes localizaciones. Al finalizar puedes descargar el resultado en PDF, exportarlo como mapa de Google Earth y también incrustarlo en un blog o página web. 
  • Tiki-Toki. Una herramienta que tiene muy en cuenta la estética e incluso permite hacer ejes temporales en tres dimensiones como este. Hay una versión gratuita que permite crear un timeline por cuenta y diversas opciones de pago.
  • TimeRime. Otra opción útil para crear líneas de tiempo disponibles online, en castellano y basada en las imágenes. Se sitúan las fotografías en la línea de tiempo y al pasar el ratón sobre aquellas se muestra la información. 
  • Timeline JS. Su interfaz es menos intuitiva, ya que requiere usar una hoja de cálculo de Google Spreadsheet en la que se introducen los textos e imágenes. Sin embargo, genera líneas de tiempo muy visuales y completas que pueden integrarse en páginas web con un simple código. 

1/8/15

Qué es Stop Motion?

El Stop Motion es una técnica que reproduce varias imágenes fotograma por fotograma, dando a los objetos estáticos la sensación de movimiento. Entre cada foto tomada se hace un pequeño cambio al objeto que se desea animar, dando así el efecto de animación cuando estos cuadros se reproduzcan rápidamente. 

La técnica requiere que los movimientos sean lo más lentos posible en cada cuadro y nunca hacer cambios bruscos para animar una escena, ya que esto le quitará el realismo deseado. 

En esta página van a encontrar 27 ejemplos de Stop Motion, a elegir cual usan para contar su historia!!

Para crear la animación, recuerden tener en cuenta:
  1. Una historia para contar
  2. Objetos interesantes... muñecos, plastilina, dibujos, imágenes que puedan interpretar a los personajes de la historia.
  3. Un set de filmación, que será el espacio en donde realicen la animación, debe representar la escenografía de la historia.
  4. Una cámara de  fotos o un celular 
  5. Una buena fuente de luz, lámpara o linterna, eviten el contraluz.
  6. Tomar una foto del set de filmación inicial y luego hacer mínimas modificaciones e ir repitiendo las tomas.
  7. Un programa de edición en donde editarán el video, recuerden que la transición entre las imágenes debe ser casi imperceptible, incluso pueden aumentar la velocidad al doble.
  8. Una pista de sonido atractiva, para agregar al video.
Consejos:
  • Cuantas mas fotos tengan, mas linda se verá la animación
  • Si tienen  un trípode para sostener la cámara es mejor, para que se repitan las mismas tomas
  • Lo ideal son 12 imágenes por segundo
  • Recuerden cargar la batería para no tener que mover la cámara
  • Tengan paciencia, van a necesitar mucho tiempo para lograr unos pocos minutos de video!!

30/6/15

Aprendizaje visual: Infografías



Las Infografías son representaciones de la información que también se podría escribir en un texto, un gráfico proporciona una representación visual mucho mejor de la información. Es posible captar mejor los hechos cuando vemos una imagen en lugar de párrafos de texto extensos.La infografía es una representación más visual que los textos, en la que intervienen descripciones, narraciones o interpretaciones, presentadas de manera gráfica normalmente figurativa, que pueden o no coincidir con grafismos abstractos y/o sonidos. Nació como un medio de transmitir información gráficamente. Los mapas, gráficos, viñetas, etc. son infogramas; es decir, partes de la infografía, con la que se presenta una información completa aunque pueda ser complementaria o de síntesis. 

Hoy, con la incorporación de las TIC, se pueden realizar infografías en el aula con más facilidad con herramientas que están al alcance de todos. La efectividad visual de la infografía para la transmisión del conocimiento es el aspecto que determina su utilidad para transmitir una información con eficacia. Con el uso de las infografías, es mucho más fácil leer estadísticas y análisis sobre temas de interés; las infografías se leen, se interpretan y se transmiten de forma fácil y divertida. Su fortaleza está en la vista esquemática y colorida del contenido, el cual resulta atractivo desde un punto de vista visual.

Dentro de los recursos que se pueden utilizar para una infografía se pueden mencionar:

  • Infogram: permite cargar los datos en su site y luego traducirlos por medio de gráficos estáticos o en completas infografías interactivas, utilizando las características y configuraciones que ofrece en una interfaz inteligente que incluye diferentes opciones para mostrar la información.
  • StatSilk: permite crear gráficos utilizando infografías interactivas y animaciones, gráficos, mapas y cualquier otro tipo de visualización de datos que requieras.
  • Easel.ly: es una aplicación en línea que nos permite crear una infografía de una manera muy fácil.Es un servicio de acceso libre, se pueden crear nuevas infografías o modificar las que ya están en la plataforma. La página ofrece 15 plantillas diferentes. Permite editar colores, texto, gráficos, introducir íconos y añadir o  modificar formas dentro de tu gráfico
  • Piktochart:  es una aplicación que nos permite arrastrar imágenes al navegador para crear de manera sencilla nuestros propios esquemas y gráficos, o bien utilizar algunos de los temas predefinidos. Dispone de herramientas de edición que nos permiten agregar más gráficos al material, además de formas, textos e imágenes. Puedes exportar la infografía en JPG o PNG. 
  • Vengagge: Es una herramienta fácil de usar para crear atractivas infografías además de cuadros estadísticos. Uno puede agregar cuadros, gráficos, imágenes y texto. Existe una versión gratuita de la plataforma y otra premium, que por 19 dólares al mes incluye plantillas que puedes modifica.
  • Visual.ly: contiene una gran base de datos con infografías creados por otros usuarios, permite crear tu propia cuenta  y compartirlo después, sin necesidad de tener conocimientos sobre diseño. 

13/3/15

Medios de Comunicación









Les propongo ver estos videos y analizar qué sucede con los medios de comunicación masiva en Argentina y en el mundo. ¿Estamos bien informados? ¿Recibimos toda la información o solo una parte de ella?

11/3/15

Comunicándonos...


Como estuvimos discutiendo, tener la posibilidad de acceder a una gran cantidad de información, no significa que todos podamos alcanzar la sabiduría. Existen diferencias entre el mundo, la realidad, nuestra experiencia del mundo y como contamos esa experiencia. Hay un proceso de transformación, cuando organizamos de forma lógica la información que recibimos, construimos un mapa de la realidad que percibimos, y cada uno puede percibirla de distintas maneras, que dependen de los presupuestos culturales, el tiempo y el espacio en que vivimos, las experiencias previas, la manera en que la comunicamos. Cuando hablamos, lo que decimos es el resultado de un proceso de transformación.

La comunicación es un fenómeno complejo, que tiene las siguientes características, incluye dos o más emisores/receptores, entre los que circulan mensajes, por diferentes canales al mismo tiempo, siempre se influyen mutuamente, en un contexto espacial y temporal. Los canales pueden clasificarse en:

- Verbal (lenguaje digital): palabras
- Para Verbal (lenguaje analógico): ritmo, entonación, volumen
- No Verbal (lenguaje analógico): gestos, posturas, movimiento corporal
- Contextual (lenguaje analógico o digital): indica como entendemos lo que se dice

Los mensajes, solo son mensajes cuando otros los reciben, el significado real del mensaje lo pone el receptor. Para comprender mejor el circuito de la comunicación, trabajaremos con las siguientes presentaciones de power point tomadas del sitio Eduteka:

10/3/15

De los mensajes al conocimiento

¿Informática es comunicación?


"¿Dónde está la sabiduría que hemos perdido en el conocimiento?

¿Dónde está el conocimiento que hemos perdido en la información?

(T.S. Eliot)

¿Qué quiso decirnos el autor de esta frase? ¿Cómo creen que se relacionan información, conocimiento y sabiduría? ¿Qué papel juega la informática en este vínculo?


Por qué NTICx no es lo mismo que Computación


Desde la Edad de Piedra, los hombres han estado inventando y utilizando herramientas, para poder aprovechar los recursos naturales y mejorar su bienestar y supervivencia. Las herramientas han ido cambiando, y el ser humano ha logrado procesar y comunicar la información, más allá del lenguaje y la palabra. Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), son las responsables del aumento de nuestra capacidad para realizar operaciones lógicas y búsquedas inteligentes. Sin embargo, la computadora, no es autónoma, requiere cada vez más herramientas digitales, redes, procesadores, etc.
Todas estas herramientas se reunen con el nombre genérico de TIC:
  • El Hardware
  • La Computadora
  • Los medios electrónicos
  • El software
La Tecnología de la Comunicación es la capacidad de conectar estas herramientas, en el tiempo y el espacio, dejando de ser la tecnología, un fin en si misma, para convertirse en un medio para comunicarnos. Por eso, no es lo mismo que Computación, porque no es solo el manejo del instrumental o del programa, es el desafío constante de vincular las tecnologías para comunicarnos y adaptarnos a las reglas de juego de la sociedad actual, profundizando la importancia, las limitaciones y perspectivas de la informática y las comunicaciones. NTICx es un espacio en donde, podrán seleccionar y utilizar el tipo de tecnología adecuada para cada situación problemática.

NTICx? ...debe ser lo mismo que computación!

Cuando se enteraron de las materias que tenían este año, me imagino que muchos de Ustedes lo deben haber pensado, pero... se equivocan, lo único que tienen en común es la computadora y algunos de los programas que aprendieron a usar en los últimos cuatro años.


Me gustaría que piensen...

¿qué esperan de esta materia? ¿qué les gustaría aprender? ¿qué cosas creen que ya saben?

Pueden compartir sus expectativas conmigo y sus compañeros, o leer objetivos y contenidos de la materia ¿hay términos que resultan desconocidos? ¿y familiares? ¿coinciden con la idea que tenían de la materia?


Bienvenidos a NTICx 2014